За 2 года средняя зарплата педагогов Приамурья удвоилась

(Биробиджан, 21 сентября, "Татар-информ", Виктор Черненко). В Благовещенске состоялся межрегиональный экспертно-аналитический семинар-совещание «Анализ эффектов реализации комплексного проекта модернизации образования». Об этом сообщили сегодня в правительстве Амурской области.

Мероприятие провели при участии областного министерства образования и науки, представителей аппарата полпреда в ДФО, московского института проблем образовательной политики «Эврика», специалистов в сфере образования из ЕАО, Якутии, а также директоров школ из городов и районов Приамурья. В числе прочего участники форума обсуждали новую систему оплаты труда учителей, нормативное подушевое финансирование, проблемы современной школы, систему оценки качества образования, повышение квалификации педагогов и другиеt актуальные темы.

Как сообщил министр образования и науки Приамурья Сергей Степанов, реализация комплексного проекта модернизации образования (КПМО) идет в регионе эффективно. "Мы смогли кардинально поменять экономические механизмы в системе образования. Область пошла своим путем, немного нестандартным, наша методика нормативного подушевого финансирования социальноориентирована, мы взяли на себя дополнительные обязательства, учли реальное состояние наполняемости каждой малокомплектной сельской школы. Еще один эффект - учитель задумался и понял, что он может зарабатывать хорошие деньги, но не количеством, не числом проведенных уроков и часов, а реальным качеством по результату. За эти два года нам удалось повысить зарплату амурских педагогов почти в два раза. Сейчас средняя заплата учителя в Приамурье - 16,7 тысячи рублей», - подчеркнул С.Степанов

По его словам, Амурской области КПМО реализуется третий год подряд. Расходы на одного учащегося в 2009 году составляют в городе 19,9 тысячи рублей, в селе - более 43 тысяч рублей. Это больше, чем в 2006 году почти в 3 раза. С учетом средств муниципалитетов, расходы консолидированного бюджета составляют 25,4 тысячи рублей и 53,9 тысячи соответственно. "Особенностью амурской модели реализации КПМО является то, что в методике предусмотрены средства на организацию подвоза школьников, питание всех учащихся начальных классов, повышение квалификации и переподготовку педагогических кадров", - пояснил министр.