news_header_top_970_100
16+
news_header_bot_970_100
news_top_970_100

Внедрение открытых платформ обучения робототехники обсудят на KazanForum

Как работает принцип открытых технологий, какие сервисы он позволяет создавать и можно ли его использовать для обучения основам робототехники? Эти и другие вопросы обсудят участники трека «Инновации» на Международном экономическом форуме «Россия – Исламский мир: KazanForum».

В мире уже достаточно примеров решения задач по созданию экосистем обучения молодых людей робототехнике с использованием «открытого кода». На KazanForum обсудят успешные кейсы, методики преподавания, которые снимают принцип черного ящика. Такие решения уже есть в России, Индии, Венесуэле и других странах.

Внедрение образовательных Open Source платформ позволит любому желающему использовать робототехнику, дорабатывать ее и создавать в дальнейшем свою. Подходы к образованию на принципах «открытых технологий» помогут убрать риски для инфраструктурной системы образования.

Модератором дискуссии на тему «Модель совместного создания платформенных решений для развития критической инфраструктуры в сфере образования» выступит Илья Динерштейн, председатель Совета директоров компании «РОББО» - разработчика суверенной общероссийской платформы по обучению образовательной робототехнике юных инноваторов, мейкеров и предпринимателей на основе «открытого железа» и бесплатного «открытого кода».

В качестве спикеров на круглый стол приглашены председатель Агентства высшего образования Малайзии (EMGS) Абдул Разак Ахмад, проректор по цифровой трансформации КНИТУ-КАИ Айрат Хасьянов, директор департамента стратегических проектов Т1 Любовь Орлова, сооснователь образовательной платформы "IQ.Academy", эксперт в области внедрения ИТ-систем Никита Резяпов.

«Идея использования принципа открытых технологий позволяет развиваться целой системе необходимых сервисов и продуктов, которые не зависят от внешнего управления. Мы предлагаем использовать принцип открытых технологий всем странам и готовы консультировать по внедрению Open Source в систему образования и в государственные организации», - прокомментировал Илья Динерштейн.

news_right_column_1_240_400
news_right_column_2_240_400
news_bot_970_100