news_header_top_970_100
16+
news_header_bot_970_100
news_top_970_100

Владимир Путин предложил выделить гранты молодым педагогам

Сегодня Премьер-министр России Владимир Путин провел первое заседание организационного комитета по проведению в Российской Федерации Года учителя.

(Казань, 16 ноября, «Татар-информ»). Сегодня Премьер-министр России Владимир Путин провел первое заседание организационного комитета по проведению в Российской Федерации Года учителя. Об этом сообщается на сайте Правительства России.

В начале выступления Владимир Путин напомнил, что 2010 год был объявлен Годом учителя. На заседании оргкомитета Года учителя был рассмотрен план основных мероприятий по его проведению, а также вопросы развития профессионального потенциала педагогического корпуса страны.

«За последнее время возможности наших школ серьезно возросли. Были обновлены и учебное оборудование, и компьютерные классы. Да что, собственно, компьютерные классы - все школы, даже сельские, все они компьютеризированы и подключены к Интернету», - подчеркнул Премьер. - Но, в конечном счете, никакие технологии не заменят хорошего педагога».

По мнению В.Путина, российская школа нуждается в талантливых и открытых всему новому преподавателях, которые видят свое призвание в том, чтобы помочь каждому ученику максимально раскрыть и реализовать свои способности. «Работа в школе должна быть привлекательной для лучших специалистов, которые, как известно, стремятся туда, где интересно и престижно, где есть ясные перспективы личного и карьерного роста и, конечно, убедительные материальные стимулы, - подчеркнул Премьер-министр РФ. - Новая система оплаты труда - нормативное подушевое финансирование школ, которое сейчас внедряется в российских регионах, обеспечивает уже заметное повышение зарплат учителей, прежде всего, опытных и заслуженных. Но свои механизмы поддержки нужны и для молодых специалистов. Здесь можно подумать о выделении специальных грантов для тех, кто решит посвятить себя работе в школе».

По словам Путина, в ходе беседы с главой Минобрнауки России Андреем Фурсенко обсуждалась федеральная целевая программа «Научные педагогические кадры». «Можно оттуда часть средств взять и направить на грантовую поддержку молодых специалистов, - предложил Премьер. - Скажем, можно было бы до одной тысячи грантов выделить на два года, общим объемом финансирования для каждого гранта до полумиллиона рублей. Получается по 250 тыс. в год. Повторяю, для части молодых специалистов».

Владимир Путин выразил уверенность в необходимости обновления подходов и к установлению норм труда учителя. «Они должны соответствовать новым образовательным стандартам и технологиям. Мы с вами знаем, что преподаватели в младших классах, для того чтобы получить равную зарплату с предметниками, должны отработать большее количество часов. Имею в виду повышение требований к подготовке малышей и, соответственно, требований к квалификации учителя младших классов. Считаю возможным продумать вопрос о выравнивании этих норм», - сказал он.

«Кроме того, требуется пересмотреть систему аттестации учителей, - продолжил Премьер. - Знаю, что здесь есть вопросы у профсоюзов. Разумеется, такие вопросы нужно решать и рассматривать, дискутировать в контакте с профсоюзами. Но совершенно очевидно, что нужно закреплять высокий статус преподавателя, мотивировать его на постоянное совершенствование своих знаний, на овладение передовыми идеями и методиками».

По мнению Путина, наряду с качественной фундаментальной подготовкой, учителя должны иметь возможность для непрерывного повышения своей квалификации - квалификации, которая учитывала бы индивидуальные потребности самих педагогов, а также специфику школ, где они работают. «В этой связи первостепенное значение приобретают вопросы модернизации системы педагогического образования. Сегодняшнему учителю должны быть доступны все современные достижения науки о ребенке и технологические возможности», - уверен он.

«Следует поддержать развитие сетевых педагогических сообществ, интерактивных методических кабинетов - словом, всего того, что формирует профессиональную среду. Особенно это важно для педагогов, работающих в сельской местности и на удаленных территориях», - подчеркнул Премьер-министр России.

«Подчеркну, такие чувствительные вопросы, как модернизация школьного образования, повышение статуса учителя необходимо решать, конечно же, максимально открыто, с привлечением всех заинтересованных сторон и с учетом мнения самого педагогического сообщества», - выразил уверенность Владимир Путин.
***Ив
 

news_right_column_1_240_400
news_right_column_2_240_400
news_bot_970_100