ВАТАНЫМ ТАТАРСТАН 21/10

Будем работать в автономном режиме…

Старт перехода образовательных учреждений в автономный режим был дан в республике еще в 2007 году. Процесс этот продолжается и ныне. По сведениям Министерства образования и науки, количество таких учреждений достигло на сегодняшний день 91. Планируется, что до конца года будет осуществлен перевод в новый режим еще 99 учреждений. И если для некоторых слово «автономия» представляет собой пока нечто непонятное и «страшное», то первопроходцы в этом деле могут уже и поделиться своим опытом. «Автономия – это не значит, что государство оставит без какой-либо поддержки детские сады и школы. Объем государственного финансирования останется прежним. А вот хозяйственными и финансовыми вопросами теперь они смогут заниматься самостоятельно», дал пояснение по этому поводу на заседании в Госсовете заместитель министра образования Данил Мустафин. Как пишет издание, в Набережных Челнах автономными являются 54 учреждения. Начальник городского управления образования Рамиль Халимов видит в этом лишь положительные стороны. По его словам, руководство автономных учреждений вправе самостоятельно распоряжаться теми дополнительными средствами, которые поступают в местный бюджет: в основном они идут на улучшение материально-технической базы, увеличение заработной платы сотрудников. Раньше же ждали указания сверху. Солидарна с ним и заведующая казанским автономным детским садом №109 Земфира Байчурина.
Беспокоит одно: а что если в дальнейшем государство откажется от поддержки, ссылаясь на то, дескать, вы уже и сами умеете зарабатывать деньги. Стоит также призадуматься и над тем, а не повредит ли погоня за деньгами учебному процессу? Ведь первоочередная миссия детских садов и школ все-таки воспитание и образование молодого поколения, подытоживает автор. (Сария Садрисламова)