В Великом Новгороде завершился 2 этап конкурса педагогического мастерства

(Псков, 24 марта, "Татар-информ", Алина Мирова). В Великом Новгороде завершился 2 этап конкурса педагогического мастерства "Самый классный - классный!". Как сообщили в комитете по образованию Администрации Великого Новгорода, жюри определило 6 конкурсантов, набравших наибольшее количество баллов по итогам 1 и 2 тура.

Это - Татьяна Храпчикова из гимназии "Исток", Вера Смирнова из школы 8, Евгений Капралов из школы 9, Маргарита Лихачева из школы 14, Инга Григорьева из школы 23 и Татьяна Сергеева из школы 34. Конкурс среди классных руководителей в Великом Новгороде проводится впервые, его цель - повышение статуса классного руководителя, выявление, поддержка и распространение позитивного педагогического опыта, пополнение банка педагогических находок и методических разработок, мотивация деятельности классного руководителя во внеурочное время. Всего на участие в конкурсе подали заявки 31 педагог из 21 образовательного учреждения.

Конкурс состоит из трех этапов. На первом этапе, который проходил в начале марта, участники представляли свои портфолио с планом воспитательной работы, диагностическими материалами, авторскими методическими разработками. По результатам первого этапа во второй вышли 20 конкурсантов. Им предлагалось решить проблемную психолого-педагогическую ситуацию, подготовленную заранее организаторами конкурса. В 3 туре конкурсантам предстоит выступить с докладами на конференции по теме "Реализация Концепции развития системы воспитания детей и молодежи в Великом Новгороде на уровне классного коллектива". Конференция пройдет 3 апреля.

Победители конкурса определятся по сумме баллов, набранных по результатам трех этапов. Подведение итогов и церемония награждения состоится в конце апреля 2008 года. Кроме того, планируется издать сборник с лучшими авторскими методическими разработками "Мой самый удачный классный час". Всего в системе школьного образования Великого Новгорода работают 2913 педагогов, в том числе 899 классных руководителей.