В Татарстане начали закрывать малокомплектные школы

(Казань, 22 января, «Татар-информ», Кристина Иванова). В Татарстане начался процесс оптимизации сети малокомплектных школ республики. Об этом сообщил сегодня министр образования и науки РТ Альберт Гильмутдинов в ходе онлайн-конференции в студии ИА «Татар-информ».

Напомним, в Татарстане ровно половина школ – 1037 – считаются малокомплектными. Примечательно, что по данным на 1 сентября 2009 года в 49 школах республики учатся всего по одному ученику, в 42 – по двое, в 57 – по трое. Кроме того, в Татарстане насчитывается около 300 школ с количеством обучающихся пять и менее человек.

Глава Минобрнауки РТ подчеркнул, что закрытие малокомплектных школ в республике неотвратимо, но процесс будет проходить «очень осторожно». «Потому что каждая деревня, поселение (в которых есть малокомплектные школы) сильно отличаются друг от друга. За ними стоят реальные судьбы детей. Поэтому подходы должны быть очень взвешенными, и обязательно надо учитывать перспективу», - сказал Альберт Гильмутдинов. Министр пояснил, что в период демографического спада, когда услуги детсадов были не столь востребованы как сейчас, «эту инфраструктуру развалили и раздали». «Не надо повторять ошибку, которую мы совершили с детсадами, - заявил он. – Сейчас идет рост рождаемости. Это означает, что буквально через 4-5 лет опять появится спрос на образовательные услуги».

Альберт Гильмутдинов отметил, что помимо дороговизны обучения ребят в малокомплектных школах (187 тысяч против 31 тысячи в обычной школе), такие учреждения также не могут предоставить школьникам качественные знания и полноценные условия обучения. По словам министра, зачастую в малокомплектных школах учитель физкультуры преподает еще физику, географию и историю. Министр выразил уверенность, что в малокомплектных школах самая высокая стоимость обучения одного ученика при самом низком качестве.

«В малокомплектных школах нет скоростного Интернета, предметных кабинетов по химии, физике и еще много чего. Поэтому мы платим высокую цену за невысокое качество образования», - сказал министр. Глава Минобрнауки Татарстана также не считает необходимым содержать целую школу, которую нужно освещать, отапливать, платить зарплату вахтеру, в которой обучается один ученик. «В таких случаях нужно организовать школу на дому, и дополнительно доплачивать учителю за это. Ну зачем ради одного обучающегося держать целую школу?» - сказал министр.

Альберт Гильмутдинов сообщил, что процесс оптимизации уже запущен. «Некоторые малокомплектные школы в Татарстане уже закрываются. Процесс пошел, и результаты обязательно будут», - резюмировал министр.