В состав образовательного кластера «Инфокоммуникации и связь РТ» вошел ИЭУП

(Казань, 25 марта, «Татар-информ», Нина Нарыкова). Сегодня в Министерстве информатизации и связи РТ состоялось подписание дополнительного соглашения о государственно-корпоративном партнерстве в области подготовки квалифицированных кадров в рамках образовательного кластера «Инфокоммуникации и связь Республики Татарстан». В состав участников соглашения был включен Институт экономики, управления и права. Подписали документ министр информатизации и связи РТ Фарит Фазылзянов, министр образования и науки РТ Альберт Гильмутдинов и ректор ИЭУП Виталий Тимирясов.

По словам Фарита Фазылзянова, заключение соглашения станет хорошей основой для сотрудничества между предприятиями и образовательными учреждениями республики, поскольку главный капитал Татарстана составляют профессиональные кадры. Альберт Гильмутдинов особо отметил, что кластер – эффективная форма организации, и сейчас нужно приложить все усилия для того, чтобы система заработала, а это, по его мнению, во многом зависит от образовательных учреждений.

С ним согласен и ректор Института экономики, управления и права. Отвечая на вопросы журналистов, Виталий Тимирясов подчеркнул, что соглашение позволит ИЭУП работать с предприятиями, и в дальнейшем будет способствовать трудоустройству студентов этого вуза.

Напомним, что соглашение о государственно-корпоративном партнерстве в области подготовки квалифицированных кадров в образовательном кластере было подписано 15 июня 2007 года. Тогда его участниками стали Министерство информатизации и связи РТ, Министерство образования и науки РТ, Казанский государственный технический университет им.Туполева, Казанский электротехникум связи, Казанский филиал Поволжского государственного университета телекоммуникаций и информатики, ОАО «Таттелеком», ФГУП «Радиотелевизионный передающий центр», ФГУП «УПС «Татарстан почтасы», ОАО «ICL-КПО ВС», ОАО «ТРК «ТВТ», ООО «Телесет».

Цель соглашения – обеспечение высокого уровня и качества подготовки специалистов, усиление связей обучения с производством, привлечение дополнительных источников финансирования для обновления материально-технической базы и укрепление кадрового потенциала образовательных учреждений.