В КГМА проводится разработка технологий профилактики и психотерапии психических расстройств

(Казань, 22 мая, «Татар-информ»). В эпоху социально-экономических преобразований в России произошли существенные изменения во многих сферах жизни, которые привели к ухудшению состояния психического здоровья населения.

На кафедре психиатрии, наркологии и психотерапии КГМА проводится разработка инновационных технологий образовательной и самооздоровительной деятельности, профилактики и психотерапии психических расстройств в форме самозащиты от разрушения на основе разумного эгоизма, а также трехуровневой, иерархической биопсихосоциальной модели человека и общества, впервые предложенной В.М.Бехтеревым. Эти инновационные технологии внедряются в учебный процесс на циклах для психиатров, наркологов и психотерапевтов, а также на смежных кафедрах – терапии и семейной медицины, педиатрии, медицины катастроф, а также в лечебный процесс в Республиканской психиатрической больнице Минздрава РТ, Республиканском наркологическом диспансере Минздрава РТ, в Республиканском центре реабилитации МЧС.

Новые технологии позволяют компенсировать кадровые и финансовые дефициты здравоохранения привлечением интеллектуальных, волевых, временных и финансовых ресурсов пациентов, их родственников и всех заинтересованных лиц, в форме самооздоровительной деятельности и самозащиты психического здоровья. Психиатрическая, наркологическая и психотерапевтическая помощь выводится за ведомственные границы здравоохранения и определенная часть объема работы делегируется заинтересованным гражданам, работающим в разных сферах: социальной, средствах массовой информации, образовании и др.

Для теоретической и методической подготовки врачей и лиц других профессий создается серия учебно-методических пособий под общим названием «Самозащита от…» - стресса, - наркомании, - алкоголизации, - курения, - саморазрушения, - кризиса, «Самозащита психического здоровья», «Здравствуйте, если хотите». Эта форма просветительской деятельности сложилась как инновационное образовательно-воспитательное направление психотерапии и профилактики зависимостей, стрессов, неврозов и других психических расстройств. В нем использованы элементы рациональной, экзистенциальной, мотивационной и других методик психотерапии, разъясняются связи психических и поведенческих расстройств с социально-экономическими, идеологическими, политическими и культурными процессами в обществе.

В программу всех циклов для врачей включены темы, имеющие воспитательно-оздоровительное значение, а именно: самозащита от стресса, эмоциональное выгорание и его профилактика, особенности алкогольной зависимости у врачей, табачная зависимость, нехимические зависимости.

Учебные технологии обогащаются просмотром и обсуждением спектаклей на антинаркотические темы, которые ставятся в казанских драматических и музыкальных театрах.

Описанные образовательно-воспитательно-оздоровительные технологии являются инновационными, оригинальными. Многолетний опыт их использования в учебном процессе показывает, что именно они вызывают интерес у слушателей, так как отвечают современным запросам и возможностям, как у населения, так и у здравоохранения. Упомянутые технологии не требуют финансовых затрат на государственном уровне, так как самооздоровительная деятельность и самозащита здоровья осуществляется субъектами за счет их собственных интеллектуальных и волевых усилий в их личное время и на личные средства.

В 2009 году цикл книг награжден медалью «За оздоровление нации» им.А.Р.Довженко Международной лиги «Трезвость и здоровье».

Профессором кафедры психиатрии, наркологии и психотерапии КГМА Р.Р.Набиуллиной разрабатывается новейшее научное направление, не имеющее аналогов в отечественной научно-медицинской литературе, касающееся психотерапии психосоматических заболеваний с учетом маркеров генетической детерминированности. Подготовлена монография «Психотерапия и генетика». В работе использован современный, оригинальный метод, позволивший впервые на междисциплинарном уровне (психиатрия и кардиология) изучить новые возможности психотерапевтического лечения артериальной гипертензии. Внедряются современные подходы в психотерапии химических (алкоголизм, курение, наркомания) и не химических (игровая, компьютерная, любовная) зависимостей.

Инновационные образовательные технологии кафедры органично дополняют классические унифицированные программы, так как позволяют отразить самые актуальные проблемы психиатрии, наркологии и психотерапии, сообщает пресс-служба Минздрава РТ.

***Ст