В Казани подвели итоги конкурсов в рамках «Парламентского урока-2016»

(Казань, 25 апреля, «Татар-информ», Юлия Ревина). Торжественное чествование победителей различных республиканских конкурсов, состоявшихся в рамках «Парламентского урока-2016» состоялось сегодня в Государственном Совете РТ. Памятные призы и дипломы сегодня получили учащиеся 1-11 классов, представившие свои рисунки, сочинения и эссе, а также видеоролики на суд жюри. Благодарственные письма от имени Председателя татарстанского парламента Фарида Мухаметшина были вручены трем педагогам.

Церемония состоялась при участии Фарида Мухаметшина, уполномоченного по правам ребенка в РТ Гузель Удачиной, заместителя министра образования и науки РТ Андрея Поминова.

Председатель Госсовета РТ напомнил о том, что «Парламентские уроки» проходят в республике в восьмой раз. И каждый раз перед организаторами стоит задача придумать новую тему, которая заинтересует педагогов и учащихся. «Мне кажется, что каждый раз нам эту тематику удается находить и проводить интересные встречи в каждой школе – в сельской ли глубинке, в столице ли нашей республики или в других городах и районных центрах Татарстана», – отметил он. Особенно готовиться к таким урокам, по мнению спикера, приходится учителям: узнать тему поглубже, провести время в библиотеке, чтобы сделать информацию максииально интересной для учеников.

Вместе с детьми и педагогами к урокам готовятся и депутаты Государственного Совета РТ – на них побывали уже 65 парламентариев из 100.

«Может быть, уроки не дадут сиюминутных результатов, но закладывание детям знания своих прав, полномочий, патриотических чувств к своей школе, республике и стране, знаний истории развития парламентаризма – тот результат, который скажется через некоторое время. Уверен, что эти молодые люди будут наилучшим образом подготовлены к жизни в условиях демократизации общества, все новых и новых законов, регламентирующих жизнь, без знания которых жить будет очень непросто», – отметил Фарид Мухаметшин.

Он также вручил благодарственные письма Государственного Совета РТ трем педагогам республики: учителю начальных классов средней школы №60 Набережных Челнов Гульшат Сафиной, учителю начальных классов Уруссинской школы №4 Зухре Куртбариевой и учителю истории и обществознания лицея-интерната КНИТУ для одаренных детей с углубленным изучением химии Дание Биктимировой.

В свою очередь заместитель министра образования и науки РТ Андрей Поминов выразил слова благодарности Государственному Совету РТ за инициативу проведения «Парламентских уроков». Этот проект, по его мнению, имеет огромное значение для системы образования. «Для системы образования в целом важно не столько образование – важно воспитание активного гражданина, воспитание правовой культуры у ребят, воспитание будущих жителей и граждан Республики Татарстан и Российской Федерации. То мероприятие, которое проводит парламент республики, имеет огромное и очень важное значение – дети встречаются с учителями каждый день на уроках, а с депутатами Госсовета такие встречи редкие, но они оставляют след в душах и умах детей», – подчеркнул он.

Кроме того, по мнению Поминова, в последнее время Госсовет республики становится институтом повышения квалификации для педагогов татарстанских школ. «Встречи, которые проходят в Государственном Совете РТ с преподавателями истории и обществознания и теми, кто занимается воспитательной работой, имеют для системы образования важное значение – учителя из первых рук получают информацию для проведения уроков», – считает он.

По мнению детского омбудсмена в Татарстане Гузель Удачиной, «Парламентские уроки» отличаются серьезностью тематики. Проект заставляет детей задуматься и осознать себя как гражданина, а также понять, что такое общество и государство. «Для нас важно заставить ребят задуматься над этим, важно предоставить возможность проявить свои способности и таланты», – подытожила она.

Отметим, что в текущем году в рамках конкурсов «Парламентский урок-2016» – «Гражданин. Общество. Государство» были рассмотрены 475 работ учеников с 1 по 11 классы школ республики и 61 творческая работа педагогов. «Парламентский урок» проходил с 8 по 13 февраля текущего года.