Спецпроекты
Татар-информ
©2023 ИА «Татар-информ»
Учредитель АО «Татмедиа»
Новости Татарстана и Казани
420066, Республика Татарстан, г. Казань, ул. Декабристов, д. 2
+7 843 222 0 999
info@tatar-inform.ru
Учителя Татарстана обсуждают особенности преподавания истории и обществознания
(Казань, 21 сентября, «Татар-информ», Ирина Пашкеева). Сегодня в Казани в Министерстве образования и науки РТ открылся республиканский семинар-совещание «Проблемы изучения истории и обществоведческих дисциплин в современных условиях».
По словам старшего преподавателя кафедры истории и обществоведческих дисциплин Института развития образования РТ Ильсии Фокеевой, необходимость проведения семинара вызвана переходом на профильное обучение, что, соответственно, внесет изменения в базисные учебные планы. У учителей сегодня возникают вопросы, в том числе, касающиеся учебно-методического обеспечения, которые важно обсудить заранее, считает она.
Как пояснила ведущий специалист отдела программно-целевого управления средним образованием Министерства образования и науки РТ – региональный куратор введения профильного обучения Лилия Амирова, изучению историко-обществоведческих дисциплин в школе уделяется большое внимание, особенно в рамках таких аспектов, как социально-экономический, гуманитарный и филологический. Профильная подготовка предназначена для школьников 10-11 классов. На сегодня в республике разработаны учебные планы по 14 профилям, предусмотрено также универсальное, непрофильное обучение. В настоящее время в школах Зеленодольского и Балтасинского районов проводятся федеральный и республиканский эксперименты по введению профильного обучения. В 2006-2007 учебном году профильным обучением планируется охватить 50-60 процентов учащихся республики.
В семинаре также принял участие автор учебника истории для 5-классов «История древнего мира» доктор исторических наук, профессор Федор Михайловский (Москва). Он представил учителям и методистам новое, выполненное в цветном формате издание учебника. Одним из достоинств своей работы автор считает оригинальный способ изложения материала. «Я старался писать свой учебник не сухим, профессорским языком, а почти как романическое произведение о том, как возникали и развивались первые цивилизации», - рассказал Федор Михайловский корреспонденту агентства «Татар-информ». В этом году, после пятилетней апробации, учебник получил высший гриф Министерства образования РФ - «рекомендовано». Сегодня по учебнику Ф.Михайловского занимаются учащиеся Костромской, Псковской, Тюменской, Свердловской, Липецкой, Тамбовской областей, Краснодарского края, Якутии. Вероятно, скоро к ним присоединятся и школьники Татарстана.
Следите за самым важным в Telegram-канале «Татар-информ. Главное», а также читайте нас в «Дзен»