Социальные работники России обсудили в Богатых Сабах проблемы сельских приютов для несовершеннолетних

(Богатые Сабы, 29 июня, «Татар-информ», Ирина Пашкеева). Сегодня в поселке Богатые Сабы Татарстана завершился Всероссийский научно-практический семинар «Современные технологии социально-трудовой реабилитации несовершеннолетних воспитанников сельских социальных приютов: татарстанский опыт».

Впечатлениями о семинаре с корреспондентом агентства «Татар-информ» поделилась заведующая лабораторией социальной работы с семьей и детьми Государственного НИИ семьи и воспитания Лариса Семенова. «Мы давно сотрудничаем с Татарстаном. Видим, насколько профессионально, с любовью и знанием детской психологии работают специалисты учреждений республики. В целом, Татарстан по многим показателям является примером для других регионов, и это очень радует», - сообщила Л.Семенова.

Участники семинара приняли резолюцию, в которой поставили конкретные задачи перед министерствами и ведомствами, общественными организациями республики. В частности, Министерству образования и науки РТ, Министерству труда и занятости РТ рекомендовано сформировать социальный заказ по созданию системы профессионального обучения воспитанников социальных приютов в высших учебных заведениях республики, Министерству образования и науки РТ, Министерству юстиции РТ - разработать и утвердить нормативно-правовые документы, обеспечивающие правовую поддержку выпускников специализированных учреждений для несовершеннолетних при поступлении в вузы Татарстана, в том числе сельскохозяйственной направленности с последующим сохранением их правовых гарантий в процессе трудовой деятельности. Министерству сельского хозяйства и продовольствия республики предложено организовать систему наставничества из специалистов успешно развивающихся фермерских хозяйств над фермерскими и приусадебными хозяйствами, созданными на базе сельских приютов для детей и подростков.

Подводя итог работе семинара, директор Республиканского центра социально-психологической помощи населению Министерства социальной защиты РТ Нина Исланова, в частности, отметила: «Задача социальных учреждений – помочь ребятам из неблагополучных семей адаптироваться к меняющимся условиям жизни, интегрироваться в общество, стать востребованными, конкурентоспособными его членами. Учитывая то, что воспитанники приютов находятся в неравных условиях по сравнению с детьми из благополучных семей, необходимо создавать на базе учреждений максимально благоприятные условия для получения ими достойного образования, формирования уверенности в собственных силах, позитивного отношения к семейным ценностям».