Российские школьники должны изучать духовно-нравственную культуру, уверен президент РАО

(Казань, 25 сентября, «Татар-информ», Кристина Иванова). Свой подход к введению в российских школах истории религий предложил сегодня президент Российской академии образования, академик РАО Николай Никандров на пресс-конференции в Казани.

По мнению Николая Никандрова, в российских школах должна быть введена образовательная область «Духовно-нравственная культура». Глава РАО считает, что этот предмет должен стать обязательным в школьной программе всех учащихся школ РФ, а не преподаваться факультативно. «В рамках этого предмета учащиеся бы узнавали о духовно-нравственной культуре, которая предполагает нравственность в самом широком ее понимании – на религиозной и нерелигиозной основе», - заявил он.

По словам Николая Никандрова, одним из возможных названий нерелигиозной основы преподавания этого предмета может стать «О нравственности вне религии». «В этом случае школьники должны воспитываться нравственными гражданами вне религии, - считает он. – При этом, в образовательной области «Духовно-нравственная культура» должна быть часть, которая бы делилась по религиям. Здесь могут быть даны основы православной или исламской культуры и так далее – в зависимости от желания учащегося».

«Я думаю, этот вариант для большинства учащихся будет приемлемым, - выразил он мнение. – Изучение духовно-нравственной культуры нужно всем».

Николай Никандров также обратил внимание на большую роль учителя в преподавании религии. «Мы работаем над созданием книги для учителя. Подготовленный преподаватель сможет иметь дело с классом, чтобы разделения между учащимися, изучающими разные религии, не было», - рассказал он.

Напомним, в России рассматривается множество вариантов преподавания религии в школах. В частности, один из самых распространенных подходов связан с изучением 4 основных религий – православия, ислама, буддизма и иудаизма.