РЕСПУБЛИКА ТАТАРСТАН 14/05: НА ДРУГОМ КОНЦЕ ПРОВОДА

В малокомплектные сельские школы приходит дистанционное обучение
Звонок на урок - и ученики Нижнеуслонской средней школы Верхнеуслонского района занимают места в компьютерном классе. На голове у каждого - гарнитура (наушники с микрофоном), на столах вместо учебников - мониторы с закрепленной на них видео­камерой. Включается экран, появляется изображение учителя и начинается урок... истории.
В таком вот формате, когда учитель находится от класса в нескольких десятках километров (в данном случае - в гимназии райцентра), четверо десятиклассников и трое одиннадцатиклассников теперь занимаются не только историей, а еще и общество-знанием, русским языком и литературой. Именно по этим предметам в малокомплектной сельской школе не хватает учителей. Возить детей ради нескольких уроков в райцентр - накладно и неудобно.
Эксперимент по дистанционному обучению в малокомплектных школах начался в сентябре 2010 года в Верхнеуслонском, Камскоустьинском, Мамадышском и Апастовском районах республики.
По словам заместителя директора Республиканского центра информационно-методического обеспечения и контроля в области образования Минобрнауки РТ Рамили Хафизовой, на будущий год к эксперименту с дистанционным обучением планируется подключать другие районы.(Евгения Чеснокова)