Рафик Мухаметшин: «Историю мировых религий в школе надо преподавать с 5-го класса»

(Казань, 18 января, «Татар-информ», Сулейман Назмиев). В текущем учебном году в 71-й общеобразовательной школе Татарстана было введено преподавание предмета «История мировых религий». Кроме того, почти 300 школ организовали изучение данного предмета факультативно или в кружковой форме. Эти данные прозвучали сегодня в ходе видеоконференции, состоявшейся в ИА «Татар-информ».

«Мы убедились, что интерес к изучению истории религий большой и среди родителей учеников, и у самих школьников. Поэтому преподавание данного предмета будем расширять, у него есть перспективы»,- сообщил принимавший участие в пресс-конференции начальник отдела развития национального образования Минобрнауки РТ Раиф Зинатуллин В ходе беседы он отметил, что учебное пособие по этому предмету было подготовлено по заказу Министерства образования и науки РТ и отпечатано в достаточном количестве в издательстве «Русское слово» (Москва). В настоящее время учебник переводится на татарский язык. Новый предмет преподают учителя истории, которые прошли соответствующие курсы при республиканском Институте развития образования.

По мнению другого гостя студии, доктора политических наук, автора «Истории мировых религий» по разделу «Ислам» Рафика Мухаметшина, изучение данной дисциплины должно быть последовательным и не ограничиваться лишь старшими классами. «У нас в ходу сейчас множество учебников по истории. И они, к сожалению, по-разному трактуют исторические события, в том числе и историю религий. Это мешает целостному восприятию детьми истории, формирует у них противоречивые мнения. Поэтому было бы правильнее начинать преподавать историю религий с 5-го класса, как отдельную тему в рамках учебной программы по истории. В старших классах этот предмет можно изучать уже глубже, разносторонней. Дети должны получить не только общее представление об истории той или иной религии, но и осознать, что в основе всех вероучений лежат общечеловеческие гуманистические принципы»,- отметил Р. Мухаметшин.

На вопрос журналиста, может ли учитель в целях активизации изучения предмета школьниками организовывать посещение мечети, церкви или синагоги, Раиф Зинатуллин ответил: « Новый предмет носит светский характер, и в его рамках ознакомление с каким-либо вероучением не предусматривается. Религиозные организации, если только они имеют аккредитацию, утвержденный соответствующими органами устав, могут организовывать встречи во внешкольное время. И участие на таких мероприятиях – дело сугубо добровольное, или, по-другому, это вопрос свободы совести».