Прекрасное далеко, не будь ты к ним жестоко…

1 июня, в Международный День защиты детей, преподаватели и сотрудники кафедры французского языка КГУ вместе со студентами побывали в Республиканской специализированной общеобразовательной школе в поселке Левченко Казани. Это учреждение было открыто в 2002 году, здесь живут и учатся дети, лишенные родительской опеки по постановлению суда.

В основном, сюда попадают ребята из неблагополучных семей. Но бывает и так, что родители, не справляясь с воспитанием своих чад, так называемых, трудных подростков, отдают их под опеку преподавателей и воспитателей данного учреждения. Надо отметить, в специализированной школе содержатся только мальчики в возрасте от 11 до 16 лет, и срок их пребывания здесь ограничен от 1 года до 3 лет. На сегодняшний день в спецучреждении воспитывается около 60 детей, из их числа 10 детей - сироты, как социальные, так и полные.

По инициативе коллектива кафедры французского языка (заведующая профессор Хабибуллина Эльмира Хамзовна ), студентами КГУ были собраны средства в поддержку детей с девиантным поведением.

Поездка с благотворительной целью в Левченко для нас, студентов, привыкших к ухоженному городскому центру вокруг любимой «сковородки» КГУ, обернулась полным, мягко говоря, неожиданных впечатлений «путешествием», по далеко не гладкому асфальту, и сопровождаемым не самыми привлекательными видами за окном университетского автобуса. После достаточно долгих поисков, в окраинном захолустье, мы, наконец, отыскали нужную нам спецшколу. Ребята тепло встретили нас, тем более что наше первое знакомство уже состоялось нынче на ежегодном межвузовском фестивале «Французский калейдоскоп», куда дети этой школы специально были приглашены кафедрой.

И в это раз студенты, изучающие французский язык, выступили с концертной программой. Так, студентка 1 курса факультета международных отношений, лауреат республиканского конкурса талантов «Созвездие – Йолдызлык» Екатерина Марянина исполнила несколько песен на русском и французском языках. Также с участием детей были проведены различные развлекательные конкурсы. Не остались в стороне и сами воспитанники: ребята из русской языковой подгруппы Павел Бурдин и Михаил Ямщиков спели песню на татарском языке «Яратыгыз туган илегезне» (Любите родную землю), Алексей Борисов и Денис Ларин - «Прекрасное далеко», а Иван Васильев специально для гостей исполнил на баяне мелодию известной французской песни «Под небом Парижа». Таким образом, совместный концерт создал особую атмосферу тепла и доверия, настроил обе стороны на дальнейшее продолжение дружбы. В ближайших же планах кафедры – устроить детям этой школы экскурсию в музей КГУ. Далее по ходу встречи среди воспитанников спецшколы были объявлены два конкурса: на лучший рисунок Эйфелевой башни и на лучшее сочинение по теме «Протяни руку ближнему». По окончании концерта всем детям и сотрудникам школы были розданы подарки. От имени Фонда поддержки французского языка и цивилизации в Республике Татарстан школе были подарены телевизор, малый спортивный инвентарь и игрушки.

В целом, мероприятие прошло в атмосфере дружеского, непосредственного общения детей с гостями. По словам заместителя директора школы по учебной работе Розы Мингазовой, детям не хватает именно такого общения. На наш вопрос, что лежит в основе доверительных взаимоотношений с трудными детьми, Роза Камилевна ответила, не колеблясь ни секунды: «Искренность. Дети чувствуют ложь, распознают мельчайшую фальшь. Потерять доверие ребенка, значит, потерять ключ к его душе».

…Здание школы ограждено высоким забором с колючей проволокой. Поневоле ожидаешь увидеть продолжение подобного «антуража» и внутри, заранее готовясь, что и по ту сторону забора окажешься в соответствующей общей картине реальности. К счастью, стоит переступить порог, как окунаешься в атмосферу приветливости и дружелюбия. Гостей здесь встречают улыбками и слегка смущенным «здравствуйте». Да и сама обстановка в школе больше напоминает домашнюю – светло, чисто, уютно. Только вот стены увешаны многочисленными грамотами с различных спортивных и культурных мероприятий как городского, так и республиканского уровня. И есть даже грамота за участие в конкурсе юных чтецов сур из Корана. Как выясняется, некоторые ребята по собственному желанию посещают мечеть и воскресную школу, правда, как сказали воспитатели, на это требуется официальное разрешение родителей. И, вообще, ребята здесь не теряют времени даром. До двух часов дня длятся обычные школьные занятия, затем все расходятся по мастерским, где из-под их умелых рук выходят удивительные поделки - будь то расписанная под «хохлому» доска, вырезанная из дерева изящным узором рамка, или салфетка, связанная в технике фриволите, вышитая крестиком картина – во всем искусно воплощается творческий замысел.

Важно отметить, что воспитатели спецшколы немало усилий прикладывают к тому, чтобы открыть и развить в детях творческие способности, привить им любовь к труду, воспитывая из вчерашних трудных подростков настоящих мастеров-рукодельников. Конечно, несколько непривычно относить к мальчикам слово «рукодельник», но к воспитанникам этой школы трудно подобрать другое определение, ведь ребята сами вяжут себе шарфы, свитера, носки, шапки - все, что угодно. Так, для одного из детских домов Казани мальчики связали даже пинетки (!). Активно участвуют воспитанники спецшколы в озеленительных работах. В течение двух последних лет ими было высажено 123 тысячи саженцев сосны и ели в лесопарковой зоне Лебяжье, в том числе только в мае текущего года – 5 тысяч саженцев. Работа в трудовых бригадах поощряется материально, начисленные средства переводятся на сберегательные книжки детей, так что ко времени окончания школы у каждого ребенка на счету накапливается определенная сумма.

Однако самой большой проблемой для коллектива спецшколы остается дальнейшее жизненное устройство подопечных. Некоторые дети и по окончанию школы не спешат покинуть ставшие родными стены, объясняя это тем, что им некуда податься - их никто не ждет. Поэтому на сегодняшний день 17 подросткам, по их желанию, продлен срок пребывания в учреждении. Но, все-таки приходит время, когда нужно покинуть стены родной школы, и тогда коллектив не оставляет своих воспитанников один на один с неизвестностью: сирот устраивают в детские дома, закончившим 9-й класс подыскивают профтехучилища с общежитием, а служба социально-психологической помощи оформляет для них необходимые документы.

В день нашего приезда директор школы Нафис Галямов выезжал по каким-то неотложным делам в город, поэтому нам не довелось с ним познакомиться, хотя у нас и было большое желание увидеть этого современного «Макаренко». Зато много лестного в его адрес мы услышали от детей и коллег. Все здесь с большим уважением отзываются о нем. «Для Нафиса Асгатовича каждый воспитанник как родной, за каждого он болеет сердцем»,- говорят воспитатели. Да и любой, кто посетит эту школу, воочию убедится, что руководство школы делает все для того, чтобы формально изолированные от общества дети не чувствовали себя таковыми: детей водят на футбольные и хоккейные матчи, устраивают для них конкурсы, приглашают в школу артистов и звезд большого спорта.

После незаметно пролетевших двух часов пребывания в спецшколе, удивление вызывает уже не то, что мы здесь увидели и услышали за это время, а сам внешний атрибут – высокий забор с колючей проволокой. И хочется только добавить к сказанному: прекрасное далеко, не будь ты к ним жестоко…

Зиля Тямаева, студентка КГУ
фото Снежаны Сухоницкой, кафедра французского языка КГУ