Полуфиналист конкурса «Учитель будущего» из Казани: Первый тур был самым сложным

(Казань, 6 февраля, «Татар-информ», Диляра Нурметова). Полуфиналист всероссийского конкурса «Учитель будущего» — преподаватель обществознания казанской гимназии № 141 Юлия Гармашова поделилась с корреспондентом ИА «Татар-информ», что самыми сложными на дистанционном тестировании были задания по предмету.

«Все задания интересные — заставляли задуматься. По педагогике были ситуативные задания, не просто теория. Самыми сложными оказались задания по предмету, я преподаю обществознание. Может быть, сказалось волнение, ведь было неизвестно, что будет в первом туре. Второй тур был полегче», — рассказала Гармашова.

Педагог отметила, что ее поддерживают директор школы, коллеги, семья.

Участники выступят на региональных полуфиналах в восьми городах России с 14 февраля по 22 марта. В очном полуфинале в течение трех дней будут бороться 50 лучших команд Приволжского федерального округа. Татарстан представят девять команд по три человека.

Команды пройдут «педагогический триатлон», который включает в себя педагогические дебаты, методический конструктор, кейс-игру. Полуфиналы выявят 12 лучших команд для участия в финале конкурса.

Конкурс «Учитель будущего» — проект президентской платформы «Россия — страна возможностей», он стартовал 19 ноября прошлого года при поддержке Минпросвещения России. Оргкомитет проекта возглавляет заместитель Председателя Правительства РФ Татьяна Голикова.