Нужно избегать формального подхода по анализу деятельности образовательных учреждений – Президент РТ

(Лаишево, 19 августа, «Татар-информ», Надежда Гордеева). Основными задачами среднего образования в Татарстане остаются доступность и качество. Об этом заявил сегодня на пленарном заседании Республиканского августовского совещания работников образования и науки «Эффективная система образования РТ: точки роста и пути развития» Президент республики Рустам Минниханов.

«За доступностью и качеством среднего образования должны стоять четкое понимание стандартов татарстанского образования, хорошая система базовых школ, адекватность традиционного образования, сплоченность коллектива, развитие лидерских качеств юных татарстанцев. Самое главное – рост и самосовершенствование педагогических кадров, директорского корпуса», – пояснил Президент республики.

По мнению Минниханова, качество работы учителя невозможно повысить «за счет соревновательности». «Министерству образования и науки РТ и органам местного самоуправления нужно избегать формального подхода при анализе деятельности образовательных учреждений. Следует обеспечить методическое сопровождение школ, занимающих слабые позиции; работать над повышением квалификации педагогов, поощрять создание и функционирование профессиональных сообществ, тиражировать наиболее удачные практики», – уверен лидер республики.

Также, по его словам, важно уделять усиленное внимание дошкольному образованию. «Необходимо наращивать воспитательный потенциал дошкольного образования, обеспечить равные возможности всем детям независимо от состояния здоровья и социального статуса родителей, места проживания», – подчеркнул Минниханов, добавив, что приоритетным в республике остается и национальное образование.
 
Видео с сайта prav.tatarstan.ru