Наиль Валеев: «Сокращение учебной недели до 5 дней недопустимо»

(Казань, 30 октября, «Татар-информ», Кристина Иванова). Против возможного сокращения учебной недели для школьников с 6 до 5 дней высказался сегодня министр образования и науки РТ Наиль Валеев.

По его словам, несмотря на большую загруженность школьников, при хорошей организации их свободного времени со стороны родителей, дети успевают, как отдыхать, так и посещать различные секции, в том числе, спортивные.

«Чем больше дети загружены, тем меньше времени они проводят на улице, - отметил министр. – Сокращение учебной недели до 5 дней совершенно недопустимо, потому что это приведет к расхлябанности школьников».

Наиль Валеев также рассказал о формах поддержки талантливой молодежи республики в рамках реализации приоритетного национального проекта в области в образования. В частности, в прошлом учебном году 174 представителям Татарстана в возрасте от 14 до 25 лет были присуждены премии Президента РФ в размере 30 и 60 тысяч рублей. Среди них 140 победителей всероссийских конкурсных мероприятий и 34 победителя республиканских олимпиад. Общая сумма средств, выделенных из федерального бюджета на поддержку талантливой молодежи республики, составила 6,5 миллиона рублей. По его словам, на 1 октября нынешнего года молодым представителям Татарстана в возрасте от 14 до 25 лет – победителям и призерам всероссийских конкурсных мероприятий выделены 32 премии по 60 тысяч рублей и 65 премий по 30 тысяч рублей на общую сумму почти 4 миллиона рублей.

Кроме того, в прошлом году согласно постановлению Кабмина РТ выделено 60 миллионов рублей, благодаря чему 327 студентов, аспирантов, молодых ученых, специалистов ведущих отраслей РТ получили грант Правительства Татарстана на обучение в ведущих образовательных и научных центрах, в том числе, за рубежом. В 2007 году на обучение талантливой молодежи выделено уже 70 миллионов рублей.

Как отметил Наиль Валеев, в Татарстане разрабатываются меры по созданию разветвленной сети образовательных учреждений по работе с одаренными детьми и талантливой молодежью. Планируется открыть различные по форме многопрофильные и специализированные образовательные учреждения для одаренных детей. Особое внимание будет уделено способным и талантливым детям из малообеспеченных семей, детям-сиротам и детям, оставшимся без попечения родителей.