40 процентов россиян знают о предложенном Президентом РФ списке из 100 книг для школьников - опрос

(Казань, 2 апреля, «Татар-информ»). О предложенном Президентом РФ Владимиром Путиным списке из 100 книг, которые должен будет прочитать каждый школьник помимо школьной программы, известно 40 процентам россиян.

Имеют представление о книгах, включенных в этот перечень, прежде всего высокообразованные респонденты (14 процентов) и респонденты, в чьей домашней библиотеке более 100 книг (12 процентов). 59 процентов опрошенных впервые услышали о данном списке в ходе опроса. В основном это селяне (66 процентов), малообразованные россияне (73 процента) и те, кто не имеет домашней библиотеки (71 процент). И только 8 процентов опрошенных сообщили, что знают, какие именно издания вошли в этот список.

Таковы результаты опроса, проведенного Всероссийским центром изучения общественного мнения 15-16 февраля 2013 года в 130 населенных пунктах в 42 областях, краях и республиках России. В опросе приняли участие 1600 человек.

Размышляя о том, какие книги сами россияне посоветовали бы добавить в список из ста книг для внеклассного чтения, чаще всего говорят о классике (8 процентов) или исторической литературе в целом (4 процента). Однако называют и те книги, которые и так входят в школьную программу, – произведения Толстого (6 процентов) и Пушкина (5 процентов). Среди других конкретных авторов упоминаются Достоевский (4 процента) и Лермонтов (3 процента) и др.

Идею формирования списка из 100 книг, обязательных для внеклассного чтения, поддерживают три четверти россиян (72 процента). Активнее всего – женщины (75 процентов), те, кто имеет библиотеку менее 300 книг или не имеет книг вовсе (73-76 процентов), читал книги в течение последних трех месяцев (76 процентов), не знает, какие книги входят в сформированный список (80 процентов). Противники списка книг для внеклассного чтения – в меньшинстве (14 процентов). Среди них, как правило, сторонники ЛДПР (24 процента).

Противники списка ста книг для внеклассного чтения объясняют свою позицию тем, что у детей должна быть свобода выбора книг (33 процента), в школе и так большая учебная нагрузка (22 процента), достаточно литературы в школьной программе (14 процентов). Еще 12 процентов считают, что подобные списки не заставят школьников больше читать, т.е. не имеют смысла в принципе.

***Сф