news_header_top_970_100
16+
news_header_bot_970_100
news_top_970_100

1 июня Минобрнауки России представит проект «Наша новая школа»

В течение почти 3 месяцев в обсуждении проекта приняли участие десятки тысяч человек.

(Казань, 25 мая, «Татар-информ»). 1 июня Министерство образования и науки России по итогам общественного обсуждения представит в Правительство РФ проект образовательной инициативы "Наша новая школа".

Об этом заявил на круглом столе "Новый учитель для новой школы" директор Департамента госполитики в образовании Игорь Реморенко, сообщает пресс-служба Минобрнауки России.

Он напомнил, что национальная образовательная инициатива "Наша новая школа" была предложена Президентом России Дмитрием Медведевым в ежегодном Послании Федеральному Собранию 5 ноября 2008 года. В марте 2009 года на сайте Минобрнауки России был опубликован проект образовательной инициативы. В течение почти 3 месяцев в обсуждении проекта приняли участие десятки тысяч человек, замечания и предложения которых были учтены в итоговом варианте инициативы.

Игорь Реморенко обратил внимание собравшихся на то, что ключевым направлением работы в рамках инициативы "Наша новая школа" выступает развитие кадрового потенциала школьного образования. "Стимулирование развития учительского потенциала должно проводиться по целому ряду направлений: обновление системы аттестации учителей, изменение требований к выпускникам педагогических вузов, обновление системы повышения квалификации педагогических кадров", - отметил Игорь Реморенко. Вместе с тем, следует уйти от иллюзий, что изменения в школе произойдут быстро.

Участники круглого стола поддержали мнение И.Реморенко, что "студенты педагогических вузов должны проходить практику в школах, которые заслужили общественную поддержку, в инновационных школах России". Также обсуждалась возможность отхода от практики переподготовки учителей исключительно в институтах повышения квалификации, которые не всегда удовлетворяют потребностям учителей и вызовам современного школьного образования.

В ходе дискуссии участники круглого стола выделили слабые звенья в педагогическом образовании, в системе повышения квалификации и переподготовки учителей, в требованиях к профессии учителя. Именно эти проблемные зоны должны быть преодолены в ходе реализации президентской инициативы "Наша новая школа".

***Ив 

news_right_column_1_240_400
news_right_column_2_240_400
news_bot_970_100